学生学习总结(通用5篇)

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对于学习的计划管理,每一个学生,大批要做好自己的计划,才能写出自己的学习总结。我想,我们需要写一份总结了吧。那么,总结怎么写才是正确的呢。以下是小编整理的学生学习总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

学生学习总结1

1、学会预习、

预习是一个老生常谈的问题,很都同学都说我预习了,但是发现很多同学是这样预习的,临上课或者前一天晚上,把数学书拿出来翻到明天要讲的部分,看看概念定理,背背公式,看看例题就结束了,这样的预习起不到任何的效果甚至会影响第二天听课的质量,这样的预习莫不如不做、预习的本质是超前,在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容,帮助我们在上课时做到心中有数、真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来,把定理试着自己证一遍,把公式试着推一遍,例题自己试着做一遍,这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的,轻易就不会忘记,哪怕考试忘了也不会紧张我再推出来就好了,这样可以帮助我们节省大量的记忆时间,比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多、

2、注重一题多解、

在初一初二我们相对来讲时间比较充裕,所以在做题时应尽量多想几种解法,不要仅仅满足于把这道题做出来,而应想想这道题还有没有其它的解法,这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路,而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题、在训练了一段时间后,应开始尝试着“多题一解”,即能不能把所做过的题目分类,把解法相似的题目归纳在一起,分析解法之间有没有共同的规律,尝试着把规律提炼出来,也就是我们说的解题思路、我们知道题目是无限的,永远也做不完,但是解题思路和方法是有限的,把有限的思路方法掌握了就可以应对绝大部分的题目,而不需终日沉浸在题海当中无法自拔、我们经常说怎样才叫读书?把一本书由薄变厚再由厚变薄就是读书,而我们做的一题多解和多题一解就是这样的、

3、建立一个错题集、

这是几乎每个优秀的学生都会拥有的学习方法,事实证明这也是最有效的学习方法之一、把我们在考试,作业中做错的题目(不包括因为审题不认真,计算失误等这样的原因做错的题目)整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤、有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的、

4、归纳总结、

在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结,这样随着所学知识的不断增加,头脑里积累了越来越多琐碎的知识点没有整理,就像同学的书包,有的同学书包很整齐,想用什么可以迅速准确的找到,有些同学的书包非常乱,什么都往里塞,等到用的时候就找不着了、归纳总结可以帮助我们把所学的知识有条理有顺序的串联起来,可以让我们很清晰的知道我们学了哪些知识,这样在解题的时候我们可以迅速的调用相关知识,既可以提高解题速度,也可以不让无关的知识干扰我们的思路,做到“稳准狠”、归纳总结可以先从一堂课做起,把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结,再扩大到一周,一月直至整个初中三年、

上述方法只是优秀学习方法的小部分,相信每位同学都会有很多更优秀的方法,希望以上专家为大家带来的学习技巧对大家有所帮助,最后祝愿大家学习顺利、

学生学习总结2

刚进初中,感觉就不一样了,对手变强了,学习氛围更浓厚了,老师更严厉了,所有人都在努力学习。

进入初中,测试十分频繁,大家也都做好了充分的准备,在一个月后的月考中,我考砸了,分析下来主要原因有几点:

第一、没有做好心理准备

小学的学习生活中,试卷相对来说较为简单,分数较高也十分正常,因而进入初中就产生了过于自信的心理,从而认为自己什么都考得出来,所以在考试时没有放平心态去做,而是潦潦草草、一笔落下,而进入初中后,考试的思考性增大了,在思考时不是转个弯就能想到的。

考试时一定要思考缜密,不然就会撞得头破血流。

第二、没有落实好自己的计划

开学时,的确信心满满,也十分有计划的想好了自己的目标,但是没有每天落到实处,主要还是因为我太过懒了,没有努力去做,才导致竹篮打水一场空。

第三、心思太杂

可能心里没底,考试时总想着“考不好怎么办”“如果有不会做的怎么办”如此之类,而且在考完试后,如果有预感自己会考砸就会一直担心它会是我分数很低之类的,从而影响之后的考试了。

第四、没有把握住机会学习

人人是学习之人,处处是学习之处,时时是学习之时。

这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重要。

但我却一直心猿意马,时不时还来句神似的话语,没有把握住一切时间学习,比如在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。

第五、太过眼高手低

我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相,给人的感觉不错。

然而,考试渐渐将我的缺点暴露出来。

而我,似乎也被这一假象迷住了双眼,不在乎基础,结果基础一下子失掉很多,栽了个大跟头。

找出了自己的不足,逐一改正,静下心来、努力学习,相信阳光一定就在那风雨后。

学生学习总结3

时间飞逝,感觉才进入初二,一眨眼半个学期过去啦,耳边还回旋着老师一遍又一遍的说离期中考试的时间不多了,请同学们抓紧时间复习的话语……自己心理却总感觉时间还多,没有把太多的精力用在复习准备考试上。考试时间到了,带着一丝侥幸心理╠╠虽然没好好复习但感觉自己平常学得还可以,或许能考出好成绩呢,就这样参加了期中考,当知道此次考试我考得一塌糊涂时,我崩溃了,我伤心的哭了,天哪,怎么会这样?那些成绩可都是我从未有过的啊,面对自己的考试成绩,痛定思痛…..现将各科情况总结如下:

一、存在的共性问题

1、课堂表现不是太好,不专心听讲的现象时有发生;

2、掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三;

3、学习方法单一,还没有系统全面的进行学习,主要是预习、复习、总结思考方面做得不深入,不到位。

二、各科存在问题及决心

语文:

1、上课有些不专心,只要有同学闹,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去.

2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考.

3、上语文课,我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做啦,有些题甚至全部丢分。

决心:以后我一定在注意课堂专心听讲,按时、按质量完成作业的情况下,在老师的帮助和指导下多看课外书,不断加大自己的阅读量,同时认真用心落实老师布置下来的每一件事。

数学:

1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定律而没有很好运用,导致成绩不稳定,忽高忽低。

2、课后练习不够,没有找更多的习题做,知识点还没有扩展开。

3、总觉得自己上课专心听讲了,学得很好,自己满足了自己的虚荣心理,开始有骄傲的现象出现。

决心:以后,一定要改掉自己的虚荣心理,测验考的高,也不能骄傲,要在课后多做练习和习题,深入思考自己所学到的东西,举一反三。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。

英语:

1、总是觉得自己学得很好,是自己所学科目中的强项,学过的东西记得快,忘的也快。

2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天听写又有些模糊。

3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写作文这个方面上,导致语法、时态老出现错误。

决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的课文要会运用在写短文时。

物理:

1、这门学科是初二新增加的,上课老师不太严,同学开始讲话,自己也会跟着也一起讲起来,差不多一节课下来,听进去的东西也不大多。

2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快。

决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到课前预习,课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里。

政治:

1、老师平时叫我们背的课文,自己总觉得时间还多,临时到考试的前一个星期,才开始背,大概意思记得,所以答了大概的意思,细小的部分就不太记得,所以得分就不是太高。

决心:加强平时的学习,不能只等考试才开始看政治课本。

总之,这次考下来的成绩很差,连我自己都想象不到会有这样的结果,可能是真的由于自己这上半学期玩的时间太多了,用在学习上的精力太少了,下半学期,我一定改掉自己的所有坏毛病,尽快养成良好的学习习惯,在老师、家长和同学们的关心帮助和支持下,相信期末考一定能取得好成绩。我绝不会再让老师、家长失望啦。我会用实际行动证明给大家看的。

学生学习总结4

转眼间,大二的上学年马上就要结束了,学生会是自我管理自我约束的团体,在学生的日常生活中起到积极有效的作用,而学习部作为学生会的重要组成,它的作用更是不可磨灭。当然这也离不开老师、学生会各部成员、学习部成员们的大力支持与帮助。当然在这一学期的工作中要做一个总结,要反省,对工作中出现的问题正确分析并及时改正,当然好的工作经验要保持和延展,同时也要对明年的工作有一个初步规划。

开学伊始,我系学生会就开始了学生会纳新,我学习部纳入五名新成员,他们很快就熟练和掌握了我部工作,我们大家都很高兴,考勤工作和日常工作做的都很不错,在画展,演讲比赛等活动中起了至关重要的作用。在日常的工作中,他们都很配合工作,工作积极细心。11级的新成员是我部的新血液,我们会好好教导他们,使他们很快熟悉本部工作,大家互相帮助,合理分配工作,努力做好各项工作,使学习部的工作在稳定中发展,当然在活动中也有了更好的创意与更强的力量。

在本学期我部有很多事,工作分工明确,大家都很忙碌,但是在忙碌而又繁杂的工作中,难免有些失误,但是在部门成员的帮助下,问题都一一解决,在我看来,一个人如果没有集体感,那么他将是孤独的,是失败的,是难以受人尊重的。因为我们的生活、学习乃至工作都离不开集体,一旦我们脱离了集体就如同鱼儿离开水,最终会干枯而亡。因此我们必须适应集体生活,并为集体贡献自己的力量,为

集体争得荣誉。当然当你在一个集体中,大家是荣辱与共的,所以个人不要犯错误,否则会影响大家甚至是整个部门,给大家造成不必要的麻烦。自己在本学期的工作中也犯了一些错误,从中学到了很多东西,感觉自己成长了许多。集体的力量是无穷的,单靠个人有的是是很难解决的,所以,“集体”是一个好工具,要好好充分的利用它。

每次活动结束后要有总结。不管活动是顺利进行还是期间出现了挫折,活动后都需要大家一起好好总结。这样才能使一个团体变得更强大,提高自己的工作质量与效率。从加入学生会到现在,一直在不断的成长,不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比别人累多,但是却学习到了很多东西,是自己得到了锻炼。学习部的日常工作很多,很繁杂,要求要仔细认真地对待,学生会是一个学生干部工作的集体,在工作中可以学到很多做人做事的技巧,提高自己的思想觉悟,使一个人变得更加稳重。当然要加强与大家的交流,这样才能取长补短,优化自我。

无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事,只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己很老练的家伙,因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。总之,工作重要要求严格,做事认真细心,提高工作效率,做好每一件事,使自己变得更强大。

在学生会这个团体,是它给了我一个锻炼自我,提高自我的一个

平台的机会,因为这个团体,是我的大学生活更加的充实,在我的大学生活中增添了一笔色彩,既然自己加入了学生会,就要在其位谋其职,努力为同学们服务,为大家营造一个好的学习氛围,加强同学们学习的交流,使学习部取得更好的成绩是整个艺术系学生会变得更加强大。

学生学习总结5

六年级一个漫长而艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪。

为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心。就是因为这两点让我考不好。如;有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的?!

我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

“学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心。


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